Diseño situación problema

LA REFORMA
Representaciones previas	Identifica a Benito Juárez como un personaje de la historia. ¿Qué sabe de la Invasión Francesa y Revolución de Ayutla? ¿Qué idea tiene de la reforma como pasaje histórico? ¿Cuáles son sus concepciones de soberanía, democracia e imperio?
Conceptos	Democracia, Imperio y Soberanía.
Propósitos	Ubicar temporalmente y espacial los procesos de México para consolidar la República. Identificar en fuentes causas, consecuencias y simultaneidad de los procesos históricos. Valorar elementos que han ido conformando la vida democrática y la soberanía de nuestra nación
Situación problema	¿Por qué fue importante la defensa de la soberanía mexicana?
Preguntas detonadoras	¿Cuál era la postura de los conservadores y los liberales? ¿Qué ideales permanecen de la Reforma?
Documentos	Arma la Historia, libro de apoyo del alumno, biblioteca de aula y de escuela.
Evaluación	Modificación de las representaciones iniciales.